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教育点滴

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面积单位间的进率  

2009-10-25 22:26:10|  分类: 转载三年级(下) |  标签: |举报 |字号 订阅

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教学内容:课本第82、83页(面积单位间的进率)

教学目标:

    1、使学生进一步熟悉面积单位的大小。

    2、指导面积单位间的进率,能够进行面积单位间简单的换算。

    3、培养学生的探究意识和概括能力。

教学重点:探究面积单位间的进率

教学难点:进行面积单位间的换算。

教学过程:

一、复习

    1、填空

      3米=(         )分米           (          )厘米=5分米

      米、分米和厘米是长度单位,每相邻两个单位间的进率是10。

    2、引入新课

    相邻两个常用面积单位之间的进率是多少呢?

二、新课

    1、探究例4

   (1)大正方形的面积是多少?你是怎样想的?

   (2)一个小正方形的面积是多少?一共是多少个小正方形?面积是多少?

   (3)你发现了什么?

   (4)阅读课本第83页,书空。交流

    1平方分米=100平方厘米

    2、讨论,1平方米=多少平方分米?

    你是怎么想的?仿照课本,把思考过程也写下来。

        板书:   1平方米=100平方分米

    3、小结

       相邻的两个面积单位间进率是多少?

    4、换算

       3平方米=(         )平方分米

      (                )平方厘米=5平方分米

       300平方分米=(           )平方米

    学生独立完成后交流自己的想法

    强调:换算面积单位名数时,需要先弄清两个面积单位那个大。

三、综合练习

    1、选择正确的答案的字母填在(          )里。

   (1)正方形边长40厘米,它的面积是(                 )。

    A、 160平方厘米     B、 1600平方厘米   C、 16平方分米

   (2)长方形长2米,宽4分米,面积是(           )

    A、48平方米         B、80米           C、80平方分米

    2、课本第85页第1题

四、总结

    通过这节课的学习,你有什么收获?

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